MAGIC SENS
MAnaging Graduated approach and Including balanced Curriculum for Special Educational Needs Students
În Europa, aproximativ 15 milioane de copii au nevoi educaționale speciale (CES). Ei abandonează frecvent școala cu puține sau fără calificări, înainte de a trece la pregătirea de specialitate. Persoanele cu dizabilități sau CES sunt mult mai susceptibile să fie șomere sau inactive din punct de vedere economic și chiar și cei care au un succes relativ pe piața muncii câștigă adesea mai puțin decât alţi angajaţi. Copilul cu CES rămâne mult în urmă la citire-scriere sau la calcule, în comparație cu abilitățile sale intelectuale sau cu cantitatea de exerciții pe care trebuie să la facă la domiciliu și la școală.
Având în vedere situația elevilor cu CES/ TSI, obiectivul principal al MAGIC SENS este de a creşte abilitățile și competențele cadrelor didactice, ale altor profesionişti și ale tuturor celor implicaţi în sistemul educațional în tratarea copiilor/ tinerilor cu nevoi educaționale speciale, cum ar fi tulburări specifice de învățare, probleme specifice limbajului, ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție), tulburări din spectrul autist și funcționarea intelectuală de frontieră.
Proiectul prevede realizarea a 3 rezultate intelectuale care vor fi traduse în trei limbi (IT, GR, RO):
Nu uitați să ne urmăriţi pentru a